Preparamos en Primaria un escudo del colegio para el día de la Almudena (09/11)

Taller de Halloween

¡¡Ya está todo preparado para Halloween!!

Social Science (unit 1)

Here you can watch a video about the most important family members.

Aquí podéis ver un vídeo de los miembros más importantes de la familia.

Here you have a video about people who work in a school.

Aquí tenéis un vídeo sobre las personas que trabajan en un colegio.

Fichas de lectura

El otro día, una compañera nos trajo un libro de lectura de casa y lo leímos juntos en clase.

Aprovechamos también para hacer nuestra primera ficha de lectura ¡Ya tenemos un punto!

Natural Science

Here you can use some games to practice what we've learn in class.

Aquí podéis usar algunos juegos para practicar lo que hemos aprendido en clase.

The five senses (los cinco sentidos): http://www.abcya.com/five_senses.htm

The parts of the body (las partes del cuerpo): 

1. https://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/word-games/parts-the-body-1

2. https://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/word-games/parts-the-body-head

3. http://www.learninggamesforkids.com/health_games/body_parts/labeling.html

DOMUND

En clase hemos aprendido varias cosas sobre el DOMUND. 

Es el DOMingo MUNDial de las misiones. 

Los misioneros son personas valientes que dejan todo lo que tienen para ir a otros países y anunciar a Jesús.

Hay otros niños que no conocen a Jesús, y por eso, hemos rezado por ellos y por los misioneros que les ayudan.

También hemos dado una parte de nuestros ahorros para ayudar a estos niños. Aquí tenemos un compañero decorando el sobre.

También han venido DOS MISIONERAS a clase, a mostrarnos cuál es su trabajo.

Trin y Amabel son unas monjitas Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús, que vienen de Vietnam y Filipinas. 

Nos enseñaron que allí las casas son de madera. Por allí pasan muchos tifones (como huracanes con tormentas) y se les destroza todo y tienen que volver a empezar a construir todo.

Los papás de los niños de allí no pudieron aprender a leer, y algunos niños tienen la suerte de poder ir al cole. Comparten un libro para  niños y utilizan los lápices hasta que son muy cortitos.

Allí los niños comen una vez al día, y si sobra comida comen también sus papás.

Los colegios no están muy bien, hemos visto que además tienen agua sucia en el suelo de la calle y allí tienen que jugar.

Las hermanas monjitas MISIONERAS les ayudan en las escuela y les enseñan quién es Jesús.

Las oraciones y el dinero que les enviamos les van a ayudar.

Trin y Amabel nos enseñaron una canción en inglés:

Evaluaciones iniciales

Nos hemos esforzado un montón para hacer las evaluaciones iniciales de lengua y matemáticas.

La verdad es que cuando nos concentramos ¡no hay quien nos pare!

Social Science: We all help at home!

Practicamos lengua mediante el juego

Aquí tenéis una sopa de letras para practicar el vocabulario.

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/lengua-literatura/vocabulario/sopa-letras-animales

Practicamos las matemáticas mediante el juego

Aquí tenéis un juego para practicar las sumas:

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/matematicas/suma-basica/index.html

Aquí tenéis un juego para practicar las sumas:

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/matematicas/resta-basica/index.html

Aquí tenéis un juego para ordenar los números del 1 al 10:

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/matematicas/cuenta-numeros-hasta-10/index.html

Las primeras normas del aprendizaje cooperativo que estamos asimilando

1. Estamos sentados por equipos de 4.
2. Pertenecemos a un equipo con el que vamos a estar un tiempo suficiente como para que merezca la pena conocernos bien y tratarnos con respeto.
3. Si tengo una duda, la intento primero resolver en mi equipo y luego, si la seguimos teniendo, acudimos al profe. (Aprendemos a aprender, a buscar herramientas, a empaparnos de lo que nuestros iguales conocen, a ser humildes como para reconocer que necesitamos ayuda). 
4. Si alguien de mi equipo tiene una duda y me la pregunta, dejo lo que estoy haciendo y le ayudo. (Aprendemos la abnegación, la entrega y la generosidad, a compartir los dones que tenemos y a valorar al otro).
5. Si veo que alguien levanta la mano, yo también la levanto, dejo lo que estoy haciendo y permanezco atento y en silencio a lo que diga el profesor. Cuando estemos todos con la mano levantada y en silencio, entonces el profesor hablará. (Aprender a mantener el orden, el nivel de ruido, etc.)

Comenzamos a trabajar en APRENDIZAJE COOPERATIVO en clase

¿Y esto qué es? ¿Trabajar en grupos? ¡Pero si eso no es nada novedoso!

No, el aprendizaje cooperativo es mucho más que el trabajo en grupo. De hecho, trabajar "en grupo" tal y como lo conocemos hasta hoy, es una de las formas menos cooperativas de trabajar. 

El aprendizaje y trabajo cooperativo es un enfoque que trata de organizar las actividades dentro del aula para convertirlas en una experiencia social y académica de aprendizaje. 

Todo eso es muy bonito, y el papel todo lo aguanta pero... ¿en clase? ¿con 20 niños de 6 años? Sí, es posible, y de hecho nos está yendo muy bien en este comienzo. Estamos aprendiendo (todos) una barbaridad de cosas sin darnos apenas cuenta.

La metodología cooperativa tiene como objetivo educar a personas que sean capaces de ser integrantes felices y útiles en la sociedad. Para lo cual es un valor añadido saber trabajar en equipo y reconocer que necesita de sí mismo y de sus compañeros para que la tarea salga adelante.

De esta manera se maximiza la posibilidad de aprender, la competencia interpersonal (yo-tú), e interpersonal (me planifico, incorporo en mi repertorio lo que aprendo de los demás), aprender a desenvolverse en todas las inteligencias múltiples en general, etc.

Las cosas que los chicos no saben de mayores, adolescentes, etc. es porque no se las hemos sido capaces de transmitir... A todo se aprende en la vida, y la vida es AHORA.

Hemos comenzado este curso com+pasión y estamos dispuestos a darlo todo. 

Religión: La Creación

Hemos estado hablando de la primera historia de la Biblia, en la que salen los antepasados de Jesús. Hemos comprendido el relato de la Creación y ahora estamos aprendiendo a contarlo.

Queremos aprender a agradecer todo lo que ha creado Dios por amor a nosotros. Ya hemos descubierto algunas actitudes que ayudan a cuidar de la creación.

Hemos visto varios vídeos del relato de la Creación de la Biblia, pero este es el que más nos ha gustado.

Y mirad qué forma tan genial de repasar los números mientras aprendemos que Dios hizo el mundo en 6 días y el séptimo descansó. Ya sabemos incluso qué creó cada uno de los días y estamos aprendiendo a decirlo solitos.

Religión: La Biblia.

En la clase de Religión hemos descubierto que:

 La Biblia es un libro muy importante para los cristianos. Nos habla de los antepasados de Jesús y de Jesús.